пятница, 28 апреля 2017 г.

Семинар

Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в работе научно-практического семинара «Система оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы общего образования: возможности использования интерактивного оборудования».
Семинар будет проходить 16 мая 2017 г. на базе муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 35» г. Оренбурга (адрес: г. Оренбург, 460045, ул. Беляевская, 57/1, тел. 8(3532)717872, (факс) 717336, e-mail: 35@orenschool.ru, сайт: www.orenschool35.ru).
Начало семинара в 14.00.
Категория участников: директора и заместители директоров образовательных организаций.
Программа семинара:
13:30 – 14:40 Регистрация участников семинара. Работа выставки-экспозиции интерактивного оборудования (фойе школы).
14:00 – 14:05 Приветственное слово организатора семинара (Маслова Валентина Сергеевна – директор МОБУ СОШ№35).
14:05 – 14:25 Система оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы общего образования: требования ФГОС (Воронина Юлия Владимировна – доцент кафедры общеобразовательных дисциплин и методики их преподавания ИПКиППРО ОГПУ, заместитель директора по научно-методической работе МОБУ СОШ №35, кандидат педагогических наук, доцент).
14:25 – 16:00 Интерактивная предметно-развивающая среда образовательной организации, как ключевой компонент образовательной деятельности в соответствии с ФГОС нового поколения (мастер-класс представителей компании "VOTUM" (г. Волгоград).
16:00 – 16:30 Автоматизация педагогических измерений и мониторинга эффективности обучения как способ повышения качества образования (телемост с городом Волгоградом - с разработчиками программного обеспечения и изобретателями системы интерактивного мониторинга качества знаний компании "VOTUM").

 ВАЖНО: участие в семинаре бесплатное, но необходимо заранее поставить в известность организаторов о вашем желании стать участником (вместимость зала – 50 человек). По вопросам участия в мастер-классе обращаться к заместителю директора по учебно-воспитательной работе Долматовой Наталье Викторовне. Контактный телефон: 8-912-357-47-73 

суббота, 22 апреля 2017 г.

25 апреля. Бесплатная видеоконференция А.С. Соловейчика «Школа цифрового века: мобильный класс VERIMAG – новое поколение электронных учебников»

Видеоконференция «Школа цифрового века: мобильный класс VERIMAG – новое поколение электронных учебников»
Школа цифрового века: мобильный класс VERIMAG – новое поколение электронных учебников

Приглашаем Вас принять участие в видеоконференции «Школа цифрового века: мобильный класс VERIMAG – новое поколение электронных учебников».
Темой обсуждения станет новая технология, позволяющая организовать сеть между мобильными устройствами без внешней точки доступа и подключения к интернету.
Ведущий: Артём Симонович Соловейчик, главный редактор издательского дома «Первое сентября».
Дата и время проведения: вторник, 25 апреля в 14:00 по московскому времени.

ИНТЕРАКТИВНАЯ КАРТА: учимся играя!


Интерактивная карта МАТЕРИКИ и их ОБИТАТЕЛИ ждет вашего участия в интернет-журнале «МЕСТО ДЛЯ ШАГА ВПЕРЕД»!  
Карта и сопровождающие ее интерактивные задания помогут школьникам:
  • закрепить зрительный образ материков и их взаимное расположение; 
  • запомнить, какие животные где обитают;
  • освоить разные формы интерактивного тестирования.
Все вместе позволит быстро и нескучно подготовиться к ВПР – к той ее части, которая вызывает затруднения у наших учеников.
Подробнее узнать о возможностях ИНТЕРАКТИВНОЙ КАРТЫ и других электронных тренажеров по окружающему миру вы можете, посмотрев запись ВЕБИНАРА от 20 апреля:

Страна экологических троп: открываем Год экологии!


Объединенная издательская
группа «ДРОФА-ВЕНТАНА»
«Страна экологических троп» – познавательные
маршруты и удивительные истории о природе России. Добавляйте свои истории, становитесь участниками конкурсов

Дорогие друзья!
22 апреля 2017 года — знаменательная дата: в этот день проходит ежегодная международная акция «День земли», а еще текущий год в России объявлен Годом экологии.

Для каждого из нас это хороший повод задуматься, какие действия уже сегодня стоит предпринять, чтобы сохранить леса, реки и все природные богатства нашей планеты для потомков.
Александр ЛетягинЕжегодная международная акция «День Земли» обращает внимание землян на острые экологические проблемы взаимодействия природы и человечества. В первую очередь школьникам необходимо знать об экологических проблемах нашей планеты и в своей повседневной жизни принимать посильное участие в сохранении окружающего нас мира.
Александр Летягин, кандидат педагогических наук, доцент,
автор учебников по географии
Чтобы привлечь внимание подрастающего поколения к проблемам экологии, мы запускаем новый образовательный проект «Страна экологических троп».

«Страна экологических троп» — это энциклопедия растительного и животного мира, а также интерактивная карта экомаршрутов, созданных школьниками, воспитанниками детских садов и их родителями при активной поддержке педагогов.
Приглашаем вас принять участие в конкурсах проекта и составить свои экологические маршруты!
КОНКУРС «МОЙ ШКОЛЬНЫЙ СУББОТНИК»
Конкурс «Мой школьный субботник»Расскажите, как проходил субботник в вашей школе, и составьте маршрут с указанием всех растений, животных и птиц на убранной вами территории.
Сроки приема заявок: 22 апреля – 22 июня 2017 года

КОНКУРС «ПОМОГАЕМ ПТИЦАМ»
Конкурс «Помогаем птицам»Помочь пернатым своего края обрести дом и найти пропитание может каждый — составьте собственный маршрут расположения скворечников и кормушек!
Сроки приема заявок: 1 апреля – 1 июня 2017 года
Всех участников ждут именные электронные сертификаты, а победители получат дипломы и памятные призы от объединенной издательской группы «ДРОФА-ВЕНТАНА».

Присоединяйтесь, добавляйте свои маршруты и следите за обновлениями на сайте «Страна экологических троп».

Поможем сохранить уникальную природу России вместе!

четверг, 13 апреля 2017 г.

С пасхой, всех верующих! Всем любви! Добра! Чудес! Христос воскрес!

На праздник Пасхи век от века
Летит спустившийся с небес
От человека к человеку –
Христос Воскрес! Христос Воскрес!


В Пасхальный день посланца неба
Прошу здоровья дать тебе,
Добра, любви, удачи, хлеба.
Чтоб помогал в твоей судьбе!



воскресенье, 9 апреля 2017 г.

Как сложно быть учителем!

Добрый день!
Коллеги, я вас теперь понимаю. Учителем быть очень сложно. Сложно, на мой взгляд, не писать рабочие программы, не проектировать уроки, не внедрять формирующее оценивание в практику своей работы, ни даже проектирование ООП (вместе с новой ВШСОКО)....Это всё делалось легко (так как интересно!) и весело (так как рядом группа единомышленников, которые тебя понимают!).
Самое сложное за 2 года моей работы в школе - этот пройти аттестацию (на первую!) категорию.

Предистория: работа в школе - это 3 урока в неделю (2 урока - курс внеурочной деятельности для одарённых детей и 1 урок - "ОРКСЭ" (модуль "Основы православной культуры"). Работаю в школе по субботам, так как основное место работы - это Оренбургский гос.пед.университет.
В этому году мне предложили пройти аттестацию. Итоги:
1. Формально я не соответствую занимаемой должности - учитель ОРКСЭ (диплом учитель химии и биологии). И даже тот факт, где я работаю (ИПКиППРО) и, что в свое время была в команде преподавателей, массово повышавших квалификацию учителей ОРКСЭ не принимается во внимание (кандидат наук? доцент? - формально вы не имеете право вести данный предмет в школе!). Ура, помогли коллеги с дружественной и почти родной кафедры, повысили мою квалификацию  и скоро заветный сертификат о прохождении курсовой подготовки будет у меня! (чтобы вы понимали - я даже выпускную работу пишу!)

2. Экспертиза моей деятельности. Вы думаете, что и здесь всё легко? Нет, конечно! Во-первых, экспертам эта деятельность никак не оплачивается, а во-вторых пресловутый человеческий фактор (хорошего эксперта еще нужно заслужить!). Например, мой Эксперт (первой категории!) сказал, что "уроки мои он сможет посетить тогда, когда сможет" (вы же помните, это всего 1 урок в субботу, начало 14.00). Я всегда рада ВСЕМ, а не только экспертам! Поэтому, спасибо вам, уважаемый Эксперт, что пошли мне навстречу!
Терпения вам, дорогие учителя!  Ведь мы (конечно же!) работаем не ради зарплаты, а ради детей!